Resultados para: «nuevos-ingredientes»
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· Ficha de clase
Eventos complementarios
Elabora tu propio resumen, anotando los datos importantes o nuevos que vayas identificando.
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· Ficha de clase
Triángulo rectángulo
Obteniendo así el triángulo sagrado egipcio de proporciones 3, 4 y 5 nudos por lado.
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· Ficha de clase
Áreas de los cuadrados que se construyen sobre los lados de un triángulo rectángulo
Así podrás visualizar que la nueva figura tiene exactamente la misma área del cuadrado original.
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· Ficha de clase
Teorema de Pitágoras
Si observas tus nuevos modelos, ahora son más pequeños.
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· Ficha de clase
Teorema de Pitágoras. Justificaciones
El triángulo de Isis era una cuerda con 12 segmentos iguales divididos por nudos atados que formaban un triángulo rectángulo
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· Ficha de clase
Probabilidad. Significado de los valores I
Otros ejemplos pueden ser al considerar las posibilidades de iniciar un nuevo negocio, al practicar juegos de azar.
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· Ficha de clase
Binomios conjugados. Aplicaciones
Para ello le ofrecen compensarlo, en la parte ESTE de su propiedad, con una franja de 5 metros de ancho, hasta el nuevo límite
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· Ficha de clase
Completar el trinomio cuadrado perfecto
menos nueve.
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· Ficha de clase
Regla de la suma. Problemas
Observarás un nuevo problema.
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· Ficha de clase
Relaciones lineales. Proporcionalidad
Sólo emplearás hasta nueve segundos, si se requiere de más valores los puedes agregar.
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· Ficha de clase
Relaciones lineales no proporcionales
Analiza la tabla de nuevo; la pregunta sería: ¿cuándo conviene más el plan B que el A?
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· Ficha de clase
Gráficas de expresiones cuadráticas
En la celda B1 escribes una nueva etiqueta de texto, en esta única ocasión vas a desglosar cada término de la expresión que
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· Ficha de clase
Analizando tablas
Elabora tu propio resumen anotando los datos importantes o nuevos que vayas identificando durante la clase.
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· Ficha de clase
Encontrando ecuaciones cuadráticas
18 entre dos es nueve. Entonces, a = 9
Ahora conoces el valor de a. a = 9.
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· Ficha de clase
Comportamiento gráfico de una función cuadrática
quince y el nueve, y vuelves a obtener seis.
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