Contenido · Ficha de clase

Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

sesión para hacer, deshacer y aprender son cuaderno de notas y bolígrafo o lápiz., también puede ayudarte tu libro de texto

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

La sabiduría de las culturas a través de la palabra

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

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¡Entendí la referencia!

de un libro, revistas y periódicos; y en documentos electrónicos, donde encontramos el libro electrónico, el artículo de

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

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¿Cuál es la idea primaria?

lápiz o bolígrafo, así como tu libro de texto de Lengua Materna, y anotes lo más relevante de esta sesión.

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Pongamos en orden las ideas

a lo largo de tu vida, ya sea de la clase de Lengua Materna o de otras áreas del conocimiento.

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¿Qué información incluir?

que has acumulado a lo largo de tu vida.

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¿Dónde estamos?

, en su libro titulado con esta incógnita, y te dará claves de la creación de un espacio escénico.

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Tramas sin tanto drama

notas, un bolígrafo o lápiz y tu libro de texto de Lengua materna.

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Creando espacios a través del tiempo

Parecía que únicamente de noche se le fuera la vida en nuevas alas de sangre.

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Una mirada al teatro

El reto de hoy: Se te recomienda consultar en tu libro de texto de Lengua Materna el aprendizaje esperado que

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Los marcadores textuales en la monografía

El reto de hoy: Como reto puedes buscar textos expositivos en tu libro de texto, e identificar los marcadores

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La coherencia y la progresión temática en la monografía

A veces, familias enteras se lanzan al camino con el deseo de mejorar sus condiciones de vida”.

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Así se entiende mejor

de tu discurso.

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