Contenido · Ficha de clase

Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica

También existen otras que se han generado al ser influenciadas por imitación, publicidad, moda o mercadotecnia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Gestión y vida cotidiana

Respuesta de Yima, nos manda un video donde nos muestra los apuntes que ha hecho en su cuaderno, ¡adelante!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?

Incluso lo que han visto es que se revuelven los alimentos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La delimitación del problema técnico

, ¿recuerdas qué ha observado Hugo en esta situación?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La búsqueda de alternativas de solución

Te invitamos a sacarlos, observarlos con detenimiento, ve cómo han elaborado los gráficos con los que han revestido los empaques

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La elección de una alternativa de solución

También hay diseños muy bonitos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico

Ahora que recordaste mucho de lo que has aprendido, es momento de desarrollar el plan de trabajo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Terminemos nuestro proceso técnico

El día de hoy terminarás el empaque que has estado creando para apoyar a Hugo a resolver su problema técnico.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad

Todo este trabajo ha servido mucho, hay que cuidar los pequeños detalles, ya que, “un pequeño agujero puede hundir un gran

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza

, porque con el paso de los años ha aumentado la población, así como la producción de basura y por ende se ha agudizado la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio

La energía mecánica que se utiliza para que el empaque funcione es realmente mínima, pues no hay que hacer múltiples dobleces

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?

Por ello, la última pregunta es: ¿Cuáles han sido los comentarios sobre el producto o servicio generado?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué sabes de...?

En esta última sesión, recordarás algunos de los temas más importantes que has visto. ¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La tecnología en el desarrollo de las ciencias

Reflexionarás y analizarás cómo la tecnología ha aportado varios instrumentos y máquinas que han permitido a las ciencias

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Veo, escucho, siento y opino

No hay límite para la imaginación.

Ver contenido