Resultados para: «seleccion-de-lecturas»

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¿Quisiste decir selección?
¿Qué información incluir?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué información incluir?
los textos requiere del conocimiento y el manejo de diferentes estrategias de lectura, de manera que te resulte más sencillo
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¿Dónde estamos?
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¿Dónde estamos?
Llegó el momento de montar tu escenografía y, para hacerlo, debes seleccionar el lugar donde presentarás tu obra, una vez
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Tramas sin tanto drama
Contenido · Ficha de clase
Tramas sin tanto drama
“Fonchito se moría de ganas de besar las mejillas de Nereida, la niña más bonita de su clase.”
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Creando espacios a través del tiempo
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Creando espacios a través del tiempo
¡Pobre de la esposa! ¿De qué estará enferma? Hasta aquí la lectura.
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Una mirada al teatro
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Una mirada al teatro
Inicia la lectura. Después de que el gato atacara al protagonista, el hombre le da muerte.
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Los marcadores textuales en la monografía
Contenido · Ficha de clase
Los marcadores textuales en la monografía
Entonces, los marcadores textuales sirven para que se organice la información, además de apoyar a los lectores, como tú,
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La coherencia y la progresión temática en la monografía
Contenido · Ficha de clase
La coherencia y la progresión temática en la monografía
Con estas preguntas, podrás seleccionar la información dependiendo de tus intereses y objetivos.
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Así se entiende mejor
Contenido · Ficha de clase
Así se entiende mejor
Observa el siguiente texto monográfico escrito por alumnos de primer grado; pon mucha atención a la lectura de éste para
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Temas relevantes que nos informan
Contenido · Ficha de clase
Temas relevantes que nos informan
Explicando, describiendo y sintetizando la información, de manera que sea clara y pertinente, para que cuando los lectores
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Entra y argumenta…
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Entra y argumenta…
, seguida de un dato interesante que despierte el interés de los lectores.
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¿Cuáles son mis fuentes?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuáles son mis fuentes?
Por ejemplo, la primera fuente es un artículo de revista, por eso tiene un resumen al inicio, el cual guía a los lectores
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No sólo en los libros…
Contenido · Ficha de clase
No sólo en los libros…
Recuerda que el objetivo de las referencias es mostrar con claridad de dónde se tomó la información, de manera que los lectores
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Uso de los esquemas en la monografía
Contenido · Ficha de clase
Uso de los esquemas en la monografía
Uso de los esquemas en la monografía
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Construyendo con sentido
Contenido · Ficha de clase
Construyendo con sentido
la invasión de Polonia el 1 de septiembre de 1939.
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¿Qué investigó?
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¿Qué investigó?
y de utilidad para personas de mi comunidad.
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