Contenido · Ficha de clase

La sabiduría de las culturas a través de la palabra

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

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¡Entendí la referencia!

tiempo te das cuenta de que lo que escribiste, otra persona lo está utilizando con otras palabras que son suyas o de plano

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

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¿Cuál es la idea primaria?

muchos de los aspectos de la vida humana de unos lugares se han ido relacionando e interconectando con los de otros.”

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Pongamos en orden las ideas

a lo largo de tu vida, ya sea de la clase de Lengua Materna o de otras áreas del conocimiento.

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¿Qué información incluir?

que has acumulado a lo largo de tu vida.

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¿Dónde estamos?

escena de tu historia, Este plan se te pidió en el desarrollo del tema el día de hoy.

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Tramas sin tanto drama

“Fonchito se moría de ganas de besar las mejillas de Nereida, la niña más bonita de su clase.”

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Creando espacios a través del tiempo

Parecía que únicamente de noche se le fuera la vida en nuevas alas de sangre.

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Una mirada al teatro

Una noche, en ocasión de regresar a casa de vuelta de uno de mis frecuentes escondrijos del barrio, me pareció́ que el gato

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Los marcadores textuales en la monografía

la distribución de los materiales de las rocas que forman nuestro planeta.

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La coherencia y la progresión temática en la monografía

A veces, familias enteras se lanzan al camino con el deseo de mejorar sus condiciones de vida”.

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Así se entiende mejor

El objetivo de la investigación, es identificar los planes de conservación del agua a nivel internacional para evaluar sus

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Temas relevantes que nos informan

los recursos de la explicación, descripción y síntesis de un tema y subtemas, y los consideres al momento de escribir una

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