Contenido · Ficha de clase

¿Qué información incluir?

¿Qué información tienes del tema o del texto que elegiste antes de realizar tu lectura?

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¿Dónde estamos?

Imagina que dos de tus compañeros, Luis y Ana quieren realizar la interpretación de esta historia.

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Tramas sin tanto drama

Realiza el primero de esta sesión para comenzar a revisar cómo puedes distribuir la trama de cualquier narración en actos

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Creando espacios a través del tiempo

de miedo o de angustia.

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Una mirada al teatro

Una noche, en ocasión de regresar a casa de vuelta de uno de mis frecuentes escondrijos del barrio, me pareció́ que el gato

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Los marcadores textuales en la monografía

contraerla quedaban a salvo de la viruela común. _______________, Jenner tomó la pus de una de las pústulas de una trabajadora

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La coherencia y la progresión temática en la monografía

, en realidad… Conectores de consecuencia: luego, por lo tanto, de este modo, ahora bien…

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Así se entiende mejor

Por último y si es necesario, realiza ajustes de redacción pertinentes.

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Temas relevantes que nos informan

Con la finalidad de repasar lo que se acaba de ver, realiza un primer reto.

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Entra y argumenta…

El reto de hoy: Se te invita a realizar una bitácora de aprendizaje, en la

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¿Cuáles son mis fuentes?

Nada más lejos de la realidad.

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No sólo en los libros…

Observa los siguientes materiales y elige los que consideres como fuentes de información, que puedes consultar para realizar

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Uso de los esquemas en la monografía

Uso de los esquemas en la monografía

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Construyendo con sentido

del tema de la investigación y hacer un contacto global con la realidad.

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¿Qué investigó?

videojuegos” Después de leer los temas, ¿consideras que todos son adecuados para realizar una investigación

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