Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se manifiestan las reacciones químicas?

A partir de entonces dejé de ver a las personas como individuos y empecé a entenderlas como un sistema complejo de átomos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La escuela más allá de las aulas

Es justo aquí donde la responsabilidad individual, la conciencia de nuestros actos, cobra mayor importancia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Autorregulación y ejercicio de la libertad

El reconocimiento de estos derechos ha sido producto de un proceso histórico de reivindicación, en el que participaron diferentes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Libre para elegir la mejor forma de actuar

Pero, después de la segunda guerra mundial una parte de la comunidad internacional trató de fortalecer el reconocimiento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dignidad y derechos para la libertad

La dignidad humana es el derecho que tiene cada persona de ser valorada en lo individual y social, en igualdad de circunstancias

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi bienestar también es mi responsabilidad

El desarrollo integral requiere generar ciertas condiciones, tanto individuales como sociales, que deben ser construidas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis derechos como adolescente

En México, el reconocimiento de los derechos de las personas ha sido un proceso similar al resto del mundo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La adolescencia en la historia

En este proceso se ha generado también el reconocimiento de los derechos de las niñas y niños, jóvenes y adolescentes, y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Compromisos para cuidar la salud y el bienestar integral

El Estado es responsable de garantizar el derecho a la salud de cada individuo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral

Es muy importante que trabajes en alcanzar una autoestima adecuada, pues el amor propio, el reconocimiento de las habilidades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El juego del autoconocimiento

Por ejemplo: valoración personal, vivencias y reconocimiento de tus emociones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Todo lo que puedo lograr!

Por otro lado, tienes los factores internos, que se asocian con las capacidades individuales para aprender o desempeñar alguna

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Atrévete a soñar. Tu proyecto de vida

El reconocimiento de las aspiraciones y potencialidades personales que debes considerar para planear tu proyecto de vida.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juntos hacemos el cambio

La base de ellas es el esfuerzo, que no sólo es un esfuerzo individual, sino colectivo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para cambiar el mundo, actúo yo y actuamos todos

Pero ¿Qué acciones puedes tomar desde lo individual para generar cambios?

Ver contenido