Resultados para: «objetos-que-ruedan»
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ruedas?
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· Ficha de clase
Vida y obra de un escritor
¿Qué hacemos?
¿Recuerdas lo que viste la sesión anterior?
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· Ficha de clase
La biografía de nuestro autor
¿Qué hacemos?
Observa la información que se encontró sobre el autor Francisco Hinojosa.
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· Ficha de clase
Similitudes y diferencias en las narraciones
Una similitud más, que tiene que ver con lo que se acaba de mencionar.
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· Ficha de clase
Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?
Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?
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· Ficha de clase
Mi glosario de neologismos
qué es un glosario y un neologismo, te invito a que observes el avance del glosario de neologismos, ya están ordenadas alfabéticamente
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· Ficha de clase
Literatura Infantil
, a la que puedes entrar leyendo el libro, pensando en lo que dice, sintiendo lo que sienten los personajes.
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· Ficha de clase
Llenemos formularios
Como ya se puso que no, en las alergias, no es necesario que se responda a la pregunta de, ¿A qué?
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· Ficha de clase
¿Cómo piden o dan información los formularios?
Primero debes leerlo y revisarlo atentamente para que sepas qué datos está solicitando y lo más importante: cómo debes contestar
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· Ficha de clase
¿Qué son los formularios?
¿Qué son los formularios?
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· Ficha de clase
Cuento del conejo y el coyote
, si dices: “Había una vez un conejo que vive en un bosque”, ¿Qué tal suena?
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· Ficha de clase
Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar
Qué es el coronavirus, la forma en que se transmite, lo que sienten las personas que se enferman, también te dice lo que
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· Ficha de clase
Identificamos ideas clave en nuestras lecturas
que explicar “qué es la seda de araña, ahí decía, que la seda de araña es la telaraña, y que ellas mismas la producen a
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· Ficha de clase
Aprendamos a vivir y convivir
¿Por qué crees que las personas elaboran reglamentos?
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· Ficha de clase
Analicemos lo que consumimos
Analicemos lo que consumimos
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· Ficha de clase
¿Preguntas, sabes hacer preguntas?
formula preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella que es repetida, complementaria o irrelevante
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