Resultados para: «mantener-el-interes-del-publico»
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· Ficha de clase
Preguntas sobre las preguntas
Consulta el siguiente sitio de Internet, si te es posible.
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· Ficha de clase
Notas, notas y notas…
luego el nombre, el título del libro (en cursivas, que son las letras como inclinadas) el lugar de publicación, la editorial
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· Ficha de clase
Preguntas, ¿sabes hacer preguntas?
¿Te interesa el anime, los deportes, el cine de terror? ¿Tienes algún artista o cantante favorito?
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· Ficha de clase
Las narraciones
Observa el video del minuto 4:11 al minuto 5:22
Narrativas de la comunidad.
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· Ficha de clase
Analicemos lo que consumimos
cariño, porque lo quieres y seguramente te gusta verlo de esa manera, ahí justamente está el truco del eslogan.
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· Ficha de clase
Aprendamos a vivir y convivir
el tema del reglamento, hiciste uno para el uso de la biblioteca del salón.
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· Ficha de clase
Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
Martín de la Cruz encargado de los niños internos del Colegio de la Santa Cruz de Tlatelolco por lo que estos conocimientos
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· Ficha de clase
Lo que nos hace sentir la literatura
El asombro de sentirse pequeño en la grandeza de lo grande, como el mar, como el universo, pero continúa, observa bien.
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· Ficha de clase
¿Qué vamos a leer?
El lobo del cuento de Caperucita Roja.
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· Ficha de clase
Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral
de la riqueza cultural del país.
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· Ficha de clase
Recordando las flores escogidas: la antología
El Reto de Hoy:
Recuerda realizar tu antología recopilando textos de tu interés, no olvides ser
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· Ficha de clase
¿Qué sabemos de los textos expositivos?
¿Qué sabemos de los textos expositivos?
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· Ficha de clase
Identificamos ideas clave en nuestras lecturas
título del texto era “seda de araña”.
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· Ficha de clase
Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar
Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar
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· Ficha de clase
Me expreso correctamente
Juan sabe el trayecto de su casa al cine, pero no sabe llegar del cine a la peluquería, ¿Le ayudas?
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