Contenido · Ficha de clase

La biografía de nuestro autor

¿Qué vamos a aprender?

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Similitudes y diferencias en las narraciones

¿Qué vamos a aprender?

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Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?

Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?

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Mi glosario de neologismos

¿Qué vamos a aprender?

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Literatura Infantil

¿Qué vamos a aprender?

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Llenemos formularios

¿Qué es lo que sigue por llenar? El domicilio particular.

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¿Cómo piden o dan información los formularios?

¿Qué vamos a aprender?

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¿Qué son los formularios?

¿Qué son los formularios?

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Cuento del conejo y el coyote

Se pueden hacer párrafos cortos que expresen ideas separadas, a ver qué te parece lo siguiente: En el primer

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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

Tienes que comprender a quienes te rodean y lo que rodea, tienes que interpretar lo que pasa, lo que sucede a tu alrededor

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Aprendamos a vivir y convivir

En todo caso, la herramienta para comunicarte será la lengua, a través de lo que hablas y lo que escribes, de lo que escuchas

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Analicemos lo que consumimos

Analicemos lo que consumimos

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¿Preguntas, sabes hacer preguntas?

formula preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella que es repetida, complementaria o irrelevante

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(Bilingüe)

¿Qué vamos a aprender?

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