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Preguntas, ¿sabes hacer preguntas?

En tu libro de texto de Español, 4º grado, podrás estudiar el tema de la página 9 a la 19 https://libros.conaliteg.gob.mx

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Las narraciones

El propósito de esta sesión es que tu como estudiante bilingüe o monolingüe de 4to. grado conozcas los recursos de la lengua

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Analicemos lo que consumimos

un perro como el que aparece en la imagen de las croquetas: Fuente: https://pixabay.com/es/photos

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Aprendamos a vivir y convivir

de la vida diaria.

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

Darás un breve repaso de cuáles son y cómo hacer uso de ellos, también aprenderás de la diversidad cultural que hay en México

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Lo que nos hace sentir la literatura

Y eso puede ser su significado o lo que simboliza, como en el caso de la mariposita, que simboliza la vida y la Naturaleza

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¿Qué vamos a leer?

Y también muestran como estos pueblos y culturas mantienen una identidad, una forma de ser y vivir.

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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

Viste que son como acertijos, que dicen las cosas como de manera oculta y a veces también usan juegos de palabras como las

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Recordando las flores escogidas: la antología

El propósito de esta clase es que ustedes como estudiantes bilingües o monolingües de 4to grado conozcan y profundicen sobre

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¿Qué sabemos de los textos expositivos?

¿Qué sabemos de los textos expositivos?

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

dentro de la idea principal.

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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

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Me expreso correctamente

Por ejemplo: En casa de la tía Lolita le solicitaron a Juan que fuera a comprar tortillas, pero como Juan no conocía la colonia

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¿Hacia dónde vamos?

Su novela, Los de abajo , que inauguró el género literario conocido como novela de la Revolución, es un

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Los caminos que seguimos

no olvides tomar en cuenta los puntos cardinales que indica la Rosa de los vientos, referencias como izquierda, derecha,

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