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Recursos literarios

En esta clase jugaste a identificar en cada uno de los refrenes las diferentes figuras literarias, analogía, metáfora, rima

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(clase bilingüe)

panok o panotok: Moijkuiloa tlen kenijkatsa pano tlen moneki ma moixmatis.

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Planifiquemos una narración

De tal palo, tal astilla. No por mucho madrugar, amanece más temprano. Al mal tiempo, buena cara.

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Móvil de estrellas

Ahora iniciarás con el paso número uno, realiza en casa paso a paso. Dobla la hoja por la mitad y marca el doblez.

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Hagamos un títere de calcetín

¿Sabías que hay videos que te muestran paso a paso como realizar un títere de calcetín?

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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

Para el caso de las dos instrucciones habría sido Enlistar y Describir.

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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

Cada paso es para conseguir una cosa que hace falta para el conjunto.Ya casi terminas tu instructivo.

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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

No se están separando las ideas para este caso las del entrevistado.

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Hagamos una historieta

, así cada día se sumarán más hablantes.

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Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

Esta fuerza consiste en que los planetas en este caso la tierra ejerce una fuerza que atrae a los cuerpos que están en su

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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

El discurso indirecto se redacta en función de cada una de las preguntas y respuestas de la entrevista.

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Vamos de campamento

Ya sabes qué sino hay unidades y decenas como este caso, lo que debes hacer es descomponer el 500 en 400 + 90 + 10 de esa

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Expresiones equivalentes

Escribiendo lo correspondiente a cada caja, es decir 100 más 100 más 100 más 100 y sumarle también al final los 98 lápices

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Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes

recurso literario que usa este refrán es el juego de palabras.El juego de palabras usa el doble sentido, como en este caso

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Leer y sentir la poesía

En este caso, se compara el rabo del perro con un molino de viento.

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