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Rimas, ando buscando y pregonando

patio de mi casa, Naranja dulce, Doña Blanca y Pin pon, quizá no te habías dado cuenta de que en todos ellos se utilizan

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¿Cómo escribo la recomendación?

nombre que aparece al final del texto, y sabe que es el nombre de una persona porque aprendió, que en esos casos se utilizan

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El uso del tendedero

Los maestros lo han utilizado en sus clases.

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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

Utilizar palabras conocidas como referente para escribir palabras nuevas.

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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

aspectos que debes tomar en cuenta para investigar o saber más sobre un tema como podría ser: Cultivar plantas en macetas; utilizar

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Rimas sin igual, con letras al final

Observa lo que alguien más hizo con unas palabras similares a las que acabas de utilizar.

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Aprendemos cantando

En la comunidad maya, se utilizan mucho las canciones en maya para facilitar el aprendizaje de los niños, pues con ellas,

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¡Todos podemos ayudarnos!

Observa los dibujos que la narradora utiliza, seguramente tú podrás hacer algo parecido.

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¡Inician igual que nuestros nombres!

conocimiento como referencia para identificar y utilizar las letras y formar otras palabras.

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¡Ponle sonidos al cuento!

Pon una marca en las páginas pues las vas a utilizar cuando leas el cuento.

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¡Tengo una credencial de lector!

¿Dónde lo puedes utilizar? o ¿Dónde lo utilizan los adultos?

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¿Qué sí y qué no?

Utilizar las notas que ya habíamos hecho, e Hicimos uso de las imágenes que nuestro libro

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Lo que notas, lo anotas

Tiene información muy importante que puedes utilizar para realizar notas en tu cuaderno.

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¿Qué es una infografía?

sido una sesión muy provechosa, porque aprendiste acerca de las principales características de las infografías y su utilidad

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Armando nombres

y utilizar las letras y formar otras palabras.

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