Contenido · Ficha de clase

¡Cuidado con Caperucita!

¿Te das cuenta acerca de cuántas interpretaciones puedes hacer de un mismo cuento y cómo los lobos pueden ser diferentes?

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Penélope y Ermilo leen casi las mismas palabras o frases, sin embargo, imaginan historias diferentes.

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¿Soy o no soy o era?

Aunque todos han sido chiquitos, seguramente cada quien tenía algo diferente, es momento de hacer el siguiente juego de adivinar

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

Énfasis: escribe por sí mismo palabras que comienzan igual, pero que pertenecen a diferentes campos semánticos.

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¡Extra, extra!

Para entender qué es un periódico en línea, es igual a los periódicos que se compran en los puestos de revistas y periódicos

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Mis tareas llegan a su destino

de diferentes edades.

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¡TACOS, tacos o tacos!

Hay diferente tipografía, que quiere decir tipo de letra, aunque tengan diferentes formas no dejan de ser la misma letra

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Mi experiencia de aprender en casa

Todas las personas han aprendido cosas muy diferentes a lo largo de este tiempo.

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Penélope y Ermilo leen casi las mismas palabras o frases, sin embargo, imaginan historias diferentes.

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Organizando mi noticia

Aprendizaje esperado: elabora textos sencillos e ilustraciones para publicar en el periódico del aula

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Mi texto favorito

libros artesanales o cartoneros, instructivos, lecturas de nuestros libros, textos de la tradición oral y otros en diferentes

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Tautogramas

Énfasis: escribe por sí mismo palabras que comienzan igual, pero que pertenecen a diferentes campos semánticos

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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

Aprendizaje esperado: elabora textos sencillos e ilustraciones para publicar en el periódico del aula

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¡Soy un cuentacuentos!

Reconoce las diferentes expresiones de: alegría, enojo, fastidio, sorpresa, etcétera.

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¡Luna, tuna o cuna!

Énfasis: reflexiona acerca de cuántas y cuáles letras se requieren para escribir diferentes palabras.

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