Contenido · Ficha de clase

¡A darle que es mole de olla!

¡A darle que es mole de olla!

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Contenido · Ficha de clase

Consulta refranes, dichos y pregones

Repasarás la importancia de la oralidad en la transmisión y conservación de las frases que forman parte de la cultura de

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¿Dónde busco lo que digo?

y otras fórmulas comunes de la lengua castellana en que van todos los impresos antes y otra gran copia.

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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

resultado de años de experiencia son considerados patrimonio de la humanidad.

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

La sabiduría de las culturas a través de la palabra

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

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¡Entendí la referencia!

Título de la revista y posteriormente una coma. Volumen.

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

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Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la idea primaria?

Cuando un químico llamado luciferina dentro de su abdomen/cola se combina con el oxígeno, el calcio y el trifosfato de adenosina

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Contenido · Ficha de clase

Pongamos en orden las ideas

las fuentes que consultes para la elaboración de tus fichas temáticas.

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¿Qué información incluir?

las fases para la elaboración de éstas: Elige un tema que llame tu atención, ya sea porque no sepas nada

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Contenido · Ficha de clase

¿Dónde estamos?

a un guion de teatro”, ya que está a un paso de llevar a cabo la presentación de tu obra.

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Tramas sin tanto drama

La tercera cuando el lobo llega a casa de la abuela y prepara “la comida” de la niña.

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Contenido · Ficha de clase

Creando espacios a través del tiempo

de miedo o de angustia.

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Una mirada al teatro

Una noche, en ocasión de regresar a casa de vuelta de uno de mis frecuentes escondrijos del barrio, me pareció́ que el gato

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