Contenido · Ficha de clase

Adivina cómo soy

2:12 al minuto 3:20 Los subgéneros narrativos I: Los cuentos de hadas.

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Operaciones de números positivos y negativos

, por ejemplo: 9 negativo más 9 positivo es igual a cero.

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Érase una vez un narrador...

La vibración se mantuvo aproximadamente durante un minuto.

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Convivir en armonía

Recordémoslo observando el siguiente video hasta el minuto 3:25: El valor de los reglamentos para regular la vida social

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¿Qué tienen de especial los reglamentos?

Pero conocer algunos conceptos, observa el siguiente video del minuto: 00:13 a 04:47.

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Nuestro reglamento escolar

Pero nos vamos a centrar en cómo se estructuran.

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Los ingredientes de la investigación

Para responder a tu pregunta, observa el siguiente video hasta el minuto 1:33.

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El arte de saber investigar

Para empezar, en tu cuaderno escribe en el centro de la hoja tu tema.

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Preguntando se llega a Roma

Ahora bien, ya que hemos anticipado el contenido del texto, nos corresponde profundizar en él, y para ello debemos centrar

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Siendo un investigador

Cuando puedas, visita cualquier biblioteca o centro comunitario que te quede cerca, será una experiencia agradable y gratificante

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Resaltando las ideas

identificar las ideas principales o relevantes de cualquier texto o fuente, ya que debes saber que estas ideas son el centro

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Un gráfico dice un poco más que mil palabras

En la parte central se anota el título o tema a tratar y en las líneas se anota los conceptos obtenidos sobre un tema.

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Identificando ideas

El tema central del texto es “La biodiversidad en México”.

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Viajemos por el mundo

Léelos con detenimiento e identifica el tema central; escríbelo en tu cuaderno.

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Para escribir mejor: la elipsis

Para responder esta pregunta, observa el siguiente video hasta el minuto 2:10, el cual te ayudará a conocer más acerca de

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