Contenido · Ficha de clase

¿Y si así es más atractivo?

por que se divide en tres partes y, reparte la información en las columnas que se forman, misma que se refuerza con imágenes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ajustando aquí ajustando allá

Para encontrar estas imágenes puedes ir a sitios de internet en los que haya imágenes que estén libres de derechos de autor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y qué tal si lo hago así

Una manera de volverlo más interesante y dinámico es agregarle imágenes como se hizo en el ejemplo, eso ayudará al público

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ponga usted atención

Pide a un familiar tuyo que lea la imagen en la que aparece la actividad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo opino que...

de hecho, al comienzo refiere que la salud pública considera esta imagen como un problema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre mesa y mesa, se analizan temas

Observa la siguiente imagen para analizar cuáles son los integrantes en una mesa redonda.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reglamento en versión final

También se considera la terminología del deporte, como se muestra en la imagen (defensas, medios ofensivos, entre otros).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Esta regla por aquí y ésta otra por allá

Para iniciar observa las siguientes imágenes y reflexiona sobre sus reglas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Revisa el espacio y las marcas gráficas

Como puedes ver, esta imagen es sobre una carrera de 100 metros. ¿Conoces las reglas sobre esta actividad?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para qué sirven los reglamentos

Observa la siguiente imagen tomada de la Comisión Nacional de Cultura Física y Deporte.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las reglas del juego

En la siguiente imagen puedes ver el esfuerzo que se realiza al correr echando hacia delante la parte superior del cuerpo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Campaña evaluada

aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Audio/202104/202104-RSC-OE46uA3NsT-AUDIO02CARTELTUTUNAKU.mp3 En la imagen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Campañas en seguimiento

Observa la siguiente imagen con las características de ambas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Si lo veo y lo escucho, entiendo mejor

Existen algunas aplicaciones que pueden ayudar a editar las imágenes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre revisión y revisión, la campaña queda mejor

Observa estas tres imágenes y estos dos enunciados. ¿Cuál imagen y enunciado consideras que se complementan mejor?

Ver contenido