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Ponga usted atención

Aunque tampoco es cosa de decirle a quien acaba de exponer “lo que dijiste no es cierto”.Se insiste, de lo que se trata es

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En búsqueda de la información

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Yo digo que primero va...

¿Qué hay que hacer para exponer?

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Yo opino que...

Por ello es conveniente… Se responsable, investiga y cita las fuentes de las que tomaste su información.

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Para que quede mejor

Analiza un último ejemplo: ¿Qué opinas de esta información?

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Aprendizaje esperado: participa en una mesa redonda sobre un tema específico.

De este modo, el público obtiene información actualizada y confiable, además de formarse un punto de vista a partir de las

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Para hablar con propiedad

El hecho de utilizar un lenguaje formal al momento de exponer cumple, por un lado, la función de respetar el trabajo del

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Ajustar para organizar

Para intervenir y exponer sus conocimientos y puntos de vista sobre el tema, primero se organiza la información, esto puede

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Expresémonos en orden y con coherencia

Énfasis: revisar expresiones que jerarquizan información en autobiografías. ¿Qué vamos a aprender?

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La actitud y la emoción del narrador

Cuanta información se puede obtener al prestar atención y leer sobre la vida de una persona.

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¿Me podría explicar a profundidad?

, ¿qué información presentaron los expositores?

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La audiencia opina…

Formula preguntas que aclaren información confusa.

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Ahora le toca el turno a…

Eso importante, ya que así se dará oportunidad a todos para hablar, aclarar, ampliar o rebatir lo que se expone.

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Que quede registrado

Con el video que acabas de ver, ¿cómo podrías tomar nota de esa información?

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Y qué tal si lo hago así

Como bien se ha dicho, al exponer el resumen del nopal Mariana estará compartiendo información importante para todas las

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