Resultados para: «tema-especifico»

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Gestión y vida cotidiana
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Gestión y vida cotidiana
La dinámica es la siguiente: Realizaremos una pregunta asociada al tema y posteriormente, las alumnas y los alumnos darán
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La delimitación del problema técnico
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La delimitación del problema técnico
Observa el siguiente video que habla precisamente de este tema.
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La búsqueda de alternativas de solución
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La búsqueda de alternativas de solución
Otro material muy fácil de manipular y que se le puede dar formas distintas, es la tela.
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La elección de una alternativa de solución
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La elección de una alternativa de solución
Empaque de tela En esta opción habría que buscar una tela, por ejemplo, de algodón para que sea absorbente y no se resbale
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Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico
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Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico
El tema de esta sesión es: Acciones, tiempo, control, y responsables del proceso técnico.
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La creación de nuestro producto o servicio
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La creación de nuestro producto o servicio
Si tus escuadras se manchan, puedes lavarlas con agua y jabón y secarlas con una franela o tela de algodón.
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Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad
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Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad
Respecto a este tema, es importante mencionar el manejo de los desechos, como bien sabes en nuestra sociedad todo lo que
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Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza
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Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza
En sesiones pasadas se tocó el tema del desarrollo sustentable que tiene como finalidad asegurar los recursos para las generaciones
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¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?
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¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?
Por ejemplo, la función técnica de la charola del empaque es separar los alimentos.La función técnica es la acción específica
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¿Qué sabes de...?
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¿Qué sabes de...?
Observa el siguiente video sobre este tema.
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La tecnología en el desarrollo de las ciencias
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La tecnología en el desarrollo de las ciencias
medicamentos como la penicilina y en la detección de nuevas enfermedades como SIDA, ébola, entre otras Para ampliar este tema
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Veo, escucho, siento y opino
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Veo, escucho, siento y opino
¿Qué te hace pensar el tema, ver, sentir, escuchar, para después opinar?
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Tras la ventana del arte
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Tras la ventana del arte
¿Te has preguntado qué es lo que los autores o artistas quieren expresar cuando ven una pintura, al escuchar un tema musical
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Jugando con el tiempo y el espacio
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Jugando con el tiempo y el espacio
Quizá has escuchado sobre el ESPACIO personal, el lugar que tú mismos ocupas al estar en un lugar en específico y lo más
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De viaje con nuestra imaginación
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De viaje con nuestra imaginación
convierte en agente activo, es como el bailarín, ambos danzan, es importante que la cámara tenga movimiento y un objetivo o tema
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