Resultados para: «tanto-porciento»
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· Ficha de clase
¿Qué signo es?
cajas de Regina y de Jana.Regina se va a dormir mientras que Jana decide agregarle 5 fichas a la caja de Regina, por lo tanto
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· Ficha de clase
Representaciones distintas
actividad Mario representó el número 30 de diferentes formas, observa cómo lo hizo.Hay 6 grupos de 5 rayitas cada uno, por lo tanto
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· Ficha de clase
¿Qué juego prefieres?
E incluso se mencionarían otros juegos que realizan tanto en la escuela como en su casa.
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· Ficha de clase
¿Y… cuánto se quitó?
Muy bien, son 16 fichas, por lo tanto, hacen falta 4 para tener 20.
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· Ficha de clase
¿Son más o son menos?
Por turnos tiran el dado y toman una tarjeta, si les toca una con el signo -, entonces quitan de su colección tantos círculos
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· Ficha de clase
Peces, peces y… peces
Martín dice que 7 grandes y 6 chicos.Como ya observaste, esa suma no es correcta, porque 7 + 6 son 13, por lo tanto, no es
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· Ficha de clase
Animales de Altura
Ordenar longitudes, es una actividad que realizas a cada momento, en situaciones tanto dentro como fuera de la escuela.
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· Ficha de clase
Los colores del enojo
Más tarde, casi al anochecer, cansada de tanto caminar, Martina se sentó a limpiar la fruta que había recogido para poder
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· Ficha de clase
Representaciones distintas
actividad Mario representó el número 30 de diferentes formas, observa cómo lo hizo.Hay 6 grupos de 5 rayitas cada uno, por lo tanto
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· Ficha de clase
¿Qué hacemos en la semana?
En algunos casos como lo mencionan es muy claro y otras no tanto.
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· Ficha de clase
¿Con 3 o con 4 picos?
Una de las características del triángulo es que tiene 3 lados, por lo tanto, tiene 3 picos
¿Dentro de tu tangram cuántos
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· Ficha de clase
De 3, de 4, de 5 y hasta de 6
Las figuras geométricas en base al número de lados son diferentes y por lo tanto tener un nombre distinto.
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· Ficha de clase
Los juguetes mexicanos preferidos
El segundo juguete más elegido es el yoyo.El avioncito gustó tanto como las canicas.El juguete que menos prefieren es el
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· Ficha de clase
Monedas de diez y de un peso
En tu libro dibuja las monedas que te piden, mientras tanto te enseño diferentes estrategias para llegar a los 68 pesos.
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· Ficha de clase
Sumando al 100
Cuenta de 10 en 10 porque cada tablero es una decena, por lo tanto, 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 50
Observa la siguiente imagen
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