Contenido · Ficha de clase

Estadística

cuerdas gruesas de las que colgaban varios hilos de distintos colores, según el objeto que representaban, amarillo para las piezas

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Polígono de frecuencia y gráficas de línea

Piensa, una vez trazada la gráfica de líneas, ¿qué harías para analizarla?

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Sistema de ecuaciones: diversos métodos

Anota lo que consideres importante durante la sesión y no pierdas detalle de la información.

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Habilidades matemáticas I. Lógica

, ellos responden: Conociendo que solo uno de ellos dice la verdad, piensa ¿quién se comió el pastelito?

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Habilidades matemáticas I. Ingenio

La pregunta es: ¿Cómo se divide la pieza de madera en cuatro partes iguales?

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Polígono de frecuencia y gráficas de línea

Piensa, una vez trazada la gráfica de líneas, ¿qué harías para analizarla?

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Estadística

cuerdas gruesas de las que colgaban varios hilos de distintos colores, según el objeto que representaban, amarillo para las piezas

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Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico III

¿Qué piensas sobre la manera de resolver un reactivo de este tipo?, ¿cómo se pueden optimizar tiempos?

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Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico I

No pierdas de vista que este tipo de exámenes te pone a prueba, así que las soluciones no tienen que ser necesariamente inmediatas

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Educación financiera III. Metas y proyecto de vida

Ahora al escuchar “educación financiera”, piensa en la segunda palabra, “financiera”. ¿Qué referentes tienes de ella?

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Número

Ahora piensa, negativo tres, ¿es un número natural?

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Sistemas de numeración

Por ejemplo, la utilización de dedos de los pies y manos, frente, nariz, pecho, hombros, rodillas y tobillos.

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Equivalencia

La equivalencia resultante es de 27 pulgadas, igual a 3 pulgadas y 2 pies.

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Estimación

El contenido de la bosa señala que la cifra exacta es 120 piezas, así es que la estimación fue buena.

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Álgebra

variación lineal no proporcional y,y=ax, para variación lineal proporcional.Trabaja ahora con una situación cotidiana, piensa

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