Resultados para: «identificar»

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¿Qué música te gusta?
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¿Qué música te gusta?
Conocerás algunos géneros musicales, los cuales identificarás que están relacionados con las Matemáticas. ¿Qué hacemos?
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Losetas cuadradas
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Losetas cuadradas
Identifica, en casos sencillos, el mínimo común múltiplo y el máximo común divisor.
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¿A qué hora tomo mis medicamentos?
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¿A qué hora tomo mis medicamentos?
Identifica, en casos sencillos, el mínimo común múltiplo y el máximo común divisor.
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¿Dónde conviene comprar?
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¿Dónde conviene comprar?
Lee nuevamente la consigna e identifica los valores para poder establecer algunas relaciones y comparar las cantidades y
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¿Cuál es la regularidad?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuál es la regularidad?
identifica y aplica la regularidad de sucesiones con figuras, que tengan progresión aritmética o geométrica, así como sucesiones
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Lápices y libretas
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Lápices y libretas
Identifica, en casos sencillos, el mínimo común múltiplo y el máximo común divisor.
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¿Cómo divido?
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¿Cómo divido?
Identificas que al escribir el resultado en la operación se descubre cómo se resuelve esa operación.
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¿Qué parte le toca a cada uno?
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¿Qué parte le toca a cada uno?
Identifica que, basada en la representación gráfica, se observa que la mitad de cuatro quintos, son dos quintos.
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Sucesiones especiales
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Sucesiones especiales
identifica y aplica la regularidad de sucesiones con figuras, que tengan progresión aritmética o geométrica, así como sucesiones
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Los cubos en un prisma
Contenido · Ficha de clase
Los cubos en un prisma
Se puede identificar al pasar por ahí para ir al Zoológico de Chapultepec.
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Pi. Relación entre circunferencia y diámetro
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Pi. Relación entre circunferencia y diámetro
En esta sesión vas a usar la imaginación, para identificar una figura o cuerpo geométrico como para trazarlos se requiere
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Un reto planteado por alumnos de sexto grado
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Un reto planteado por alumnos de sexto grado
Énfasis: identificar y usar el significado de las expresiones “a/b de n”, “a/b veces n” y “a/b x n”.
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Variaciones sobre un mismo tema
Contenido · Ficha de clase
Variaciones sobre un mismo tema
Énfasis: identifica que el perímetro de una figura puede cambiar cuando se descompone en otras figuras, pero el área se conserva
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Un reto planteado por alumnos de sexto grado
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Un reto planteado por alumnos de sexto grado
Énfasis: identificar y usar el significado de las expresiones “a/b de n”, “a/b veces n” y “a/b x n”.
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Variaciones sobre un mismo tema
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Variaciones sobre un mismo tema
Énfasis: identifica que el perímetro de una figura puede cambiar cuando se descompone en otras figuras, pero el área se conserva
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