Contenido · Ficha de clase

De chile, mole y pozole…

“Echar la casa por la ventana”, usa cuando alguien hizo una fiesta grande y sin reparar en los gastos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

Seguramente las has escuchado en la escuela o en su casa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A darle que es mole de olla!

ella, en su casa, y le contestó: “Candil de la calle, oscuridad de la casa”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Consulta refranes, dichos y pregones

¿Cómo te fue en casa?, ¿pudiste completar todas las frases?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde busco lo que digo?

Para ello: Coloca el título de la obra en el buscador, en este caso será: Vocabulario de refranes y frases

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

¿En qué casos se utiliza cada uno? ¿Dónde los han escuchado?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La sabiduría de las culturas a través de la palabra

su desesperada huida, sumiendo sus tropas en un terror tan profundo que veían en cada hierba, arbusto y árbol un soldado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

Realiza fichas temáticas en cada caso y utilízalas como fuente de estudio para que cuando tus maestras o maestros te pregunten

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Entendí la referencia!

Es probable que otros materiales o referencias que consultes o tengas en casa puedan usar el mismo estilo, pero en versiones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

En este caso, la idea principal se centra en la célula.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la idea primaria?

Es importante que recuerdes esto, ya que en cada uno de estos párrafos se distribuye la información según su importancia;

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pongamos en orden las ideas

Pongamos en orden las ideas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué información incluir?

En este caso hipotético, si hubieras consultado primero el índice, quizás hubieras ahorrado tiempo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde estamos?

elementos en el espacio que eligieron para transformarlo en la casa de Edward y de Luisa, que es pequeña y está un poco

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tramas sin tanto drama

cada caso, cómo lo hace y lo que ocurre en el escenario, por eso al adaptar la narración al guion, es necesario modificar

Ver contenido