Resultados para: «plutarco-elias-calles»
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· Ficha de clase
¿Cuál es el modo?
acompañe
-que tenga
-que haya
-que reconozcan
-que valoren
¿Qué percibes en ellas
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· Ficha de clase
Preparamos nuestro anuario
Se recomienda no saturar con ellas el texto; haz una buena selección, colócalas en los lugares apropiados y anota al pie
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· Ficha de clase
Expresémonos en orden y con coherencia
Todas ellas son respetables. ¿Lograste encontrar algunos reformuladores?
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· Ficha de clase
¡Ouch! Los sonidos de mi historieta
Este recurso tiene un gran peso en las historietas, todas ellas lo utilizan para conferirle vivacidad al relato.
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· Ficha de clase
Aun cuando es a distancia sigo aprendiendo
Las energías sucias tienen un alto costo ambiental, ___________ muchos países dependen de ellas.
_____ sabemos el daño que
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· Ficha de clase
Abstracción de un texto: valoramos los conceptos
en la sesión con otro texto que sea de tu interés, con la finalidad de abstraer y valorar la información del texto que elijas
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· Ficha de clase
¿Cómo diseñar un crucigrama?
que las pistas se elaboran a partir de lecturas que te brindarán información suficiente para definir el concepto que elijas
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· Ficha de clase
Paso tiempo aprendiendo
Recuerda que puedes hacerlo a partir de cualquier tema o tipo de texto que elijas: incluso, puedes aprovechar los contenidos
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· Ficha de clase
Construimos definiciones
que es del género femenino como lo indican las abreviaturas "Sust." y "F.", mientras que el verbo que está delante de ellas
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· Ficha de clase
Expresémonos en orden y con coherencia
Todas ellas son respetables. ¿Lograste encontrar algunos reformuladores?
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· Ficha de clase
¿Cuál es el modo?
verbos que se destacaron en el texto:
-que acompañe
-que tenga
-que haya
-que reconozcan
-que valoren
¿Qué percibes en ellas
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· Ficha de clase
Semejanza en cuadriláteros
Ahora, Lety sabe a qué paquete corresponde cada una de ellas, y algo más.
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· Ficha de clase
MCD y mcm
Existen varias formas, usando porcentajes es una de ellas, pero tendrías que partir los tacos en pedacitos.
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· Ficha de clase
Situaciones y fenómenos de la física
En la sesión se estudiaron tres de ellas: desplazamiento, caída libre y elasticidad.
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· Ficha de clase
Razones de cambio entre dos conjuntos de cantidades
Se sabe que las razones de cambio no representan cantidades que se operen entre sí, sino sólo es la comparación entre ellas
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