Resultados para: «viaje-virtual-a-museo»
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Contenido
· Ficha de clase
Funciones y compromisos de los representantes populares
otra u otro a que le diga a favor de quién dio su voto.
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· Ficha de clase
Partidos y organizaciones: medios de representación
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Soy ciudadano porque…
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Decidir por el bien común
Si cuentas con una discapacidad visual, ten a la mano tus hojas leyer, punzón y regleta.
¿Qué vamos a hacer?
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· Ficha de clase
Dialogar, solucionar y más.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Me involucro para decidir y solucionar
Si cuentas con una discapacidad visual, ten a la mano tus hojas leyer, punzón y regleta.
¿Qué vamos a hacer?
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· Ficha de clase
La participación: ¿un derecho o una obligación?
¿Has contribuido a resolver problemas que pueden afectar a un grupo o a una colectividad?
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· Ficha de clase
Los 10 y más… de Formación Cívica y Ética
Si cuentas con alguna discapacidad visual prepara tus hojas ledger, punzón y regleta.
¿Qué vamos a hacer?
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· Ficha de clase
Por la justicia y la legalidad
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
El penúltimo y nos vamos
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Decido de manera asertiva
que no lo vuelvan a invitar a jugar.
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· Ficha de clase
Y Ética
que no lo vuelvan a invitar a jugar.
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· Ficha de clase
Aguas continentales
Ocurre cuando el agua alcanza el suelo, se filtra a través de sus poros y pasa a ser agua subterránea.
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· Ficha de clase
La Tierra: el planeta azul
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
El relieve en México
Ahora te invitamos a que continúes tu recorrido por la República Mexicana, a través del A, B, C geográfico de México.
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