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¿Y si le hacemos cambios al cuento?

diferencias, que más allá de hacerlas muy simpáticas y divertidas te pueden dejar algunas enseñanzas.

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¡Ya lo puedo escribir!

Pero hay algunas pistas.

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Contamos de varias formas

Cuando tengas que contar un grupo de objetos, de frutas, de animales o incluso de personas, puedes seguir algunas de las

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¡Inician igual que nuestros nombres!

Aquí hay una lotería con algunas de las palabras que estuvieron presentes en el libro “¿Qué estás haciendo?”

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Mira, te recomiendo este cuento…

¿Qué te parece volverlo a retomar por si tienes algunas dudas?

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¡Todos podemos ayudarnos!

Con paciencia y dedicación cada vez identificarás más palabras, algunas incluso muy difíciles, que te servirán para que interpretes

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¡Hagamos un repaso sobre los libros!

explora acervos disponibles y reconoce algunas de sus características.

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Tlacuaches en cuentos y otras narraciones

Algunas con datos muy valiosos sobre animales.

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Rimas sin igual, con letras al final

Lee algunas adivinanzas en tu Libro de Lengua Materna Español.

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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

¿Encontraste algunas respuestas?

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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

Algunas niñas y niños han compartido contigo lo que escribieron.

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¡Aprendamos a hacer Teatro!

Exploraras diversas obras de teatro infantil e identificaras algunas de sus características de forma y contenido, como acotaciones

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¡Ya lo puedo escribir!

Pero hay algunas pistas.

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¡Inician igual que nuestros nombres!

Aquí hay una lotería con algunas de las palabras que estuvieron presentes en el libro “¿Qué estás haciendo?”

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¿Qué es, qué es?

v=mt5g2ElOyec&t=71sse¿Identificaste algunas palabras que te puedan ayudar a encontrar de quién se habla en la canción?

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