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Rockola Musical

Inicia esta sesión escuchando y observando los siguientes videos, es necesario que en las siguientes melodías trates de imitar

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El ritmo y mi cuerpo

trata de cantar la canción y hacer los movimientos, cambiando las vocales, con sonido de mosca y tarareando.

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Escucho y produzco

es a través del oído, identificas y reconoces los sonidos de tu entorno, además de identificar el medio que lo produce.

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No te veo, pero si te escucho

Si piensas en el sonido tienes que saber que el sonido se percibe a través de “oído”, pues es a través del oído, identificas

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Pintemos mi escuela de emociones

Es importante recordar que pueden trazar sus propios objetos o bien guiarse con los que les ofrecemos desde nuestros ejemplos

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Familias coloridas

Realiza tus trazos en el papel bond.

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El color de mis emociones

Identificarás tus colores preferidos y reconocerás cómo se manifiestan las emociones a través de éstos.

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Soy fuente de sonidos

Se trata de interpretar nuestra canción con la familia.

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Las cosas que escucho

y con ayuda de la imaginación, la experiencia, pero sobre todo de la escucha atenta, veamos si podemos reconocer si se trata

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Jugando con la voz

te tuvo muy concentrados para poder distinguir con nuestro oído otras cualidades de nuestra voz, además, jugamos con trazos

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Y se hizo el silencio...

Será complicado, pero no será imposible, trata de hacerlo.

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Mis sonidos en silencio

Trata de escuchar tú respiración.

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Mi espacio imaginario

Énfasis: Reconoce el espacio social como un lugar de encuentro a través de juegos que impulsen la creación de

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Mi espacio personal

Énfasis: Explora los elementos de su espacio personal a través de movimientos libres.

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Coloreo mis sentimientos

Actividad 3 Explora sentimientos a través de la música y proyección con colores cálidos y fríos.

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