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Notas, notas y notas…

Ahora observa el ejemplo de una paráfrasis de la cita anterior.

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Preguntas, ¿sabes hacer preguntas?

Toma en cuenta lo siguiente: Es indispensable revisar los títulos de los libros y las revistas que quieras consultar

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Las narraciones

El propósito de esta sesión es que tu como estudiante bilingüe o monolingüe de 4to. grado conozcas los recursos de la lengua

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Analicemos lo que consumimos

Entonces date cuenta de que al tomar decisiones sobre lo que puedes tomar o comer, tus papás tienen que leer y revisar las

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Aprendamos a vivir y convivir

Es para respetarlos, porque de esa manera se establece con toda claridad lo que está permitido y lo que no.

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

Darás un breve repaso de cuáles son y cómo hacer uso de ellos, también aprenderás de la diversidad cultural que hay en México

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Lo que nos hace sentir la literatura

Toma tu libro de lecturas.

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¿Qué vamos a leer?

, de una comunidad, de un pueblo.

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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

Toda sembrada de estrellas. Alegrías infantiles.

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Recordando las flores escogidas: la antología

Aprendizaje esperado: Toma conciencia de los conocimientos y habilidades que

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¿Qué sabemos de los textos expositivos?

¿Qué sabemos de los textos expositivos?

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

tu maestra, de tu maestro, de tu mamá, de tu papá o de algún familiar.

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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

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Me expreso correctamente

Al cruzar las vías, tomar la glorieta hacia la izquierda y dar media vuelta en sentido de las manecillas del reloj.

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¿Hacia dónde vamos?

Carlos comenta que su grupo de excursión llegó a la central de camiones y de ahí caminaron todo derecho.

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