Resultados para: «obra-musical»

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Y el repaso dice así…
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Y el repaso dice así…
Se dijo que son parte de los elementos que utilizan los artistas visuales para crear sus obras, se mencionó que existen formas
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¡Que comience la recapitulación!
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¡Que comience la recapitulación!
decir en sus obras.
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¡A Belén!... súbale, súbale...
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¡A Belén!... súbale, súbale...
Aprendizaje esperado: clasifica obras artísticas teatrales por su origen, época o género, e identifica
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¡Vamos, pastores, vamos!
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¡Vamos, pastores, vamos!
Aprendizaje esperado: clasifica obras artísticas teatrales por su origen, época
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Entre la obra y el público… ¡El director!
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Entre la obra y el público… ¡El director!
Entre la obra y el público… ¡El director!
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¡Suena tan trágico!
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¡Suena tan trágico!
En la tragedia antigua, ocupaban diferentes instrumentos musicales, el más común era el aulos (la flauta), aunque autores
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Todo se pinta de tragedia
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Todo se pinta de tragedia
La trama general de la obra; la convierten en una de las tragedias más representativas de la historia.
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¡Oh, qué tragedia!
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¡Oh, qué tragedia!
Aprendizaje esperado: clasifica obras artísticas teatrales por su origen, época o género, e identifica
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La batería de Enrique Nativitas
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La batería de Enrique Nativitas
¿Has practicado leer y escribir las notas musicales do, re, mi, fa sol, la y si?
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El chiste de la comedia
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El chiste de la comedia
pieza musical.
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Alex Mercado y el piano de jazz
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Alex Mercado y el piano de jazz
Énfasis : identifica elementos musicales que ayudan a la construcción de un personaje.
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Carmina Burana y ejercicios de reforzamiento musicales
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Carmina Burana y ejercicios de reforzamiento musicales
Carmina Burana y ejercicios de reforzamiento musicales
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La flauta transversal con Ernesto Diez
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La flauta transversal con Ernesto Diez
Todas sus obras de madurez son expresión de un mismo milagro.
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Tercera llamada… ¡Sintonízanos!
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Tercera llamada… ¡Sintonízanos!
Efecto musical sonoro de miedo.
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Sufro, pero... ¡me divierto!
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Sufro, pero... ¡me divierto!
usar sonidos muy cortos, que se suceden rápida y vigorosamente y que suelen mantenerse en la parte alta de la escala musical
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