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El viaje de los alimentos por nuestro cuerpo

Énfasis: Recuperar saberes previos e ideas propias para explicar, ¿Qué camino sigue lo que como?

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Comer bien y beber agua te hacen más saludables

En la primera columna pondrás los nombres de los integrantes de tu familia, por ejemplo: Integrantes

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El agua de mi cuerpo

De ahora en adelante acuérdate de estar llenando tu propio cuerpo con agua natural.

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Una dieta completa

v=fJlN_YcgPDo Escribe en tu cuaderno con tus propias palabras por qué es importante comer los tres grupos de

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¿Qué comiste hoy?

Énfasis: Recuperar aprendizajes previos respecto a ¿Qué es comer bien?

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Características de los sólidos, líquidos y gases

Hay tres sobres y cada uno tiene escrito el nombre de cada uno de los estados de la materia.

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Llegó la primavera

Realiza la siguiente actividad en la que se relacionan imágenes con características propias de esta temporada.

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Qué necesitan los animales para vivir

Aprendizaje esperado: Identifica el impacto de acciones propias y de otros

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Lo que siento que sí y lo que siento que no: Identifico situaciones de riesgo

ESAS NO SON MUESTRAS DE AFECTO O CARIÑO, TIENEN OTRO NOMBRE: ABUSO SEXUAL.

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Me cuido y evito el acoso escolar

El que una persona sea herida o lastimada en la escuela tiene un nombre, se llama: Acoso escolar.

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El autocuidado: cómo aprendo a cuidar de mí mismo

Autocuidado: Es el conjunto de actividades, decisiones y comportamientos, que realizamos por decisión propia para

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Integramos los buenos hábitos de higiene

El nombre real y correcto de los órganos sexuales de hombres y mujeres.

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¿Cómo identifico que tengo una infección en mis órganos sexuales externos?

Porque al llamarlos por su nombre, establecemos una relación sana y natural con nuestro cuerpo, ya que los nombres de los

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¿Dónde están mis órganos sexuales externos?

Porque recuerda: llamar a cada órgano por su nombre es importante para mantenernos saludables.

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Conocemos animales que respiran por la piel

Nombre de la clase. Tema. Información. Ilustración.

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