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Preguntas y más preguntas

En tu libro de texto de Español 4º grado, podrás encontrar información sobre la redacción de preguntas de la página 11 a

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Vamos a exponer

Dale la palabra a quien levante primero la mano, puedes ayudarte de tus notas para responder las preguntas.

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Preguntas sobre las preguntas

forma efectiva, de tal manera que te ayuden a obtener la información que necesitas sobre el tema que te interesa.

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Notas, notas y notas…

Ahora observa el ejemplo de una paráfrasis de la cita anterior.

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Preguntas, ¿sabes hacer preguntas?

En tu libro de texto de Español, 4º grado, podrás estudiar el tema de la página 9 a la 19 https://libros.conaliteg.gob.mx

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Las narraciones

El propósito de esta sesión es que tu como estudiante bilingüe o monolingüe de 4to. grado conozcas los recursos de la lengua

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Analicemos lo que consumimos

De esta manera, tú también cuidas a tu perro, revisando con mucho cuidado el producto que le das de comer.

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Aprendamos a vivir y convivir

Es para respetarlos, porque de esa manera se establece con toda claridad lo que está permitido y lo que no.

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

Darás un breve repaso de cuáles son y cómo hacer uso de ellos, también aprenderás de la diversidad cultural que hay en México

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Lo que nos hace sentir la literatura

Observa algunos ejemplos de las lecturas que leíste en tu libro de lecturas de tercer grado, una es la de Dédalo e Ícaro.

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¿Qué vamos a leer?

De esta manera vas a recuperar lo que ya sabes sobre cuentos o relatos y te aproximarás a los temas literarios que observarás

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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

Uno de los propósitos de las poesías es evocarte sentimientos y emociones profundas.

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Recordando las flores escogidas: la antología

Para ello se debe de realizar un libro que rescate diversos textos y posteriormente diseñarlo con lo que tengas a la mano

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¿Qué sabemos de los textos expositivos?

¿Qué sabemos de los textos expositivos?

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

Seguramente te diste cuenta cómo se fueron identificando ideas clave, de cómo se fueron relacionando, y de la manera en que

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