Resultados para: «letras_1»
1487 resultados
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· Ficha de clase
¿Se escribe con g o con gu?
de tu libro de texto de Lengua Materna, Español, en la página 177 observa las palabras y escribe en los recuadros las letras
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· Ficha de clase
¿Se escribe con g o con gu?
de tu libro de texto de Lengua Materna, Español, en la página 177 observa las palabras y escribe en los recuadros las letras
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· Ficha de clase
Con mayúscula los nombres especiales
¿Sabes para qué se usan las letras mayúsculas?
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· Ficha de clase
Formando nuevas palabras
ello, vas a reconocer algunos componentes de las palabras que se llaman prefijos, y también a observar cómo se usan las letras
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· Ficha de clase
Con mayúscula los nombres especiales
¿Sabes para qué se usan las letras mayúsculas?
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· Ficha de clase
¡Nuestros anuncios!
Los anuncios informan sobre los productos y servicios que ofrecen las personas, estos deben ser atractivos, con letras
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· Ficha de clase
Con mayúscula los nombres especiales
¿Sabes para qué se usan las letras mayúsculas?
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· Ficha de clase
Notas, notas y notas…
, viene el autor del libro, empezando por su apellido, luego el nombre, el título del libro (en cursivas, que son las letras
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· Ficha de clase
Recetas ricas y divertidas
Pídele a quien te acompañe que te lea la receta y tú vas registrando con las letras que conozcas o con dibujos.
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· Ficha de clase
Recetas ricas y divertidas
Pídele a quien te acompañe que te lea la receta y tú vas registrando con las letras que conozcas o con dibujos.
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· Ficha de clase
¿Qué será, qué será, qué será?
d5CQjLX4vUI
Ahora la vas a cantar, pero antes de dar pistas, anota en tu cuaderno cada uno de los espacios de las letras
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· Ficha de clase
Avanzo en mi descripción
Vas a escribir tu nombre y por cada una de las letras pondrás algo que te caracteriza, después harás lo mismo con tu nombre
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· Ficha de clase
¿Qué será, qué será, qué será?
minuto 1:20 a 2:40
Ahora la vas a cantar, pero antes de dar pistas, anota en tu cuaderno cada uno de los espacios de las letras
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· Ficha de clase
De letra en letra se resalta la información
Observa el siguiente ejemplo de lo que hizo la alumna Alexandra.Como puedes observar, un texto con letras a mano también
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· Ficha de clase
El borrador va primero
El eslogan tenía que ser más contundente y se cambió varias veces hasta que quedara más vivo y por eso las letras quedaron
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