Resultados para: «interaccion-entre-objetos»
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interacción?
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· Ficha de clase
Una mirada al Palacio de Bellas Artes
La ubicación del nuevo teatro fue objeto de un minucioso estudio tanto por parte de las autoridades como por su arquitecto
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· Ficha de clase
Ritmo y arte oaxaqueño
Aprendizaje esperado:
propone combinaciones de patrones y secuencia con objetos, formas y colores.
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· Ficha de clase
El ritmo de las artes visuales
Esta repetición y orden se puede dar mediante la disposición entre objetos con respecto al tamaño, número, etc., incluida
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· Ficha de clase
Artemáticas, teselaciones de Escher
Aprendizaje esperado:
propone combinaciones de patrones y secuencias con objetos, formas y colores.
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· Ficha de clase
Hiperrealismo. La ilusión de una realidad
ver una pintura o una escultura de algún objeto y éste es exactamente igual al real, pareciera que estuvieras viendo una
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· Ficha de clase
Menos, es más. El arte minimalista
El minimalismo fue una corriente que surgió entre los años de 1963 a 1980.
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· Ficha de clase
Rompiendo reglas
Esta obra se me hace entre rara y chistosa porque nosotros utilizamos la plancha para quitar las arrugas de la ropa y con
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· Ficha de clase
El mundo del arte que se mueve
Agregar color, intercalado con el negro entre cada una de las formas de la figura.
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· Ficha de clase
Achurado: Rayitas expresivas
Como recuerdas el claroscuro utiliza los contrastes entre lo que está iluminado y lo que está oscuro, para resaltar ciertos
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· Ficha de clase
Mi espacio total
Recordarás las diferencias entre el espacio personal y social a partir de ejercicios corporales.
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· Ficha de clase
Juguemos a movernos
Énfasis: crea una secuencia de movimientos en el que se refleje las diferencias entre el espacio personal y el social.
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· Ficha de clase
Movimientos y sonidos de mi ciudad
Es muy divertido y te das cuenta que dependiendo del objeto que imites, los movimientos fueron diferentes.
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· Ficha de clase
Me muevo, me expreso y me divierto
Énfasis: crea una secuencia de movimientos en el que sea patente la diferencia entre moverse y permanecer estático, a partir
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· Ficha de clase
La vida cotidiana en movimiento
Desplázate por el espacio sin chocar con los objetos de tu casa.
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· Ficha de clase
El ritmo de tu cuerpo
“Abajo se mueve y suena...así” Entre tú y la persona que te acompaña realicen movimientos y sonidos corporales, del torso
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