Resultados para: «galeria-de-lo-inesperado»
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· Ficha de clase
Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
En una lengua existen formas de nombrar a lo que les rodea, por ejemplo, ¿Cómo saludan?
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· Ficha de clase
Lo que nos hace sentir la literatura
Lo que nos hace sentir la literatura
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· Ficha de clase
¿Qué vamos a leer?
Todo esto lo harás para reafirmar lo que acabas de repasar.
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· Ficha de clase
Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral
en boca y de generación en generación, es lo que constituye la tradición oral.
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· Ficha de clase
Recordando las flores escogidas: la antología
como: cartón, hojas blancas o de colores, crayolas, plumones, lo que se te ocurra.
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· Ficha de clase
¿Qué sabemos de los textos expositivos?
¿Qué sabemos de los textos expositivos?
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· Ficha de clase
Identificamos ideas clave en nuestras lecturas
Entre más comprendas el mundo y lo que sucede en él, más posibilidades tendrás de transformar lo que no te gusta, lo que
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· Ficha de clase
Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar
Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar
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· Ficha de clase
Me expreso correctamente
Actividad 2
Resulta que a Juan lo dejarán ir al cine cuando acabe la cuarentena y de ahí debe pasar a cortarse
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· Ficha de clase
¿Hacia dónde vamos?
El trayecto que siguió lo describe de la siguiente manera:
Saliendo del hotel caminé hacia el este, hasta la
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· Ficha de clase
Los caminos que seguimos
Por lo que la primera indicación quedaría así:
Salir de casa y dirigirse hacia el este sobre Bulevar alegría
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· Ficha de clase
Conozcamos los elementos de un croquis
Conozcamos los elementos de un croquis
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· Ficha de clase
¡Hagamos un croquis!
Enfrente, al otro lado de la Avenida de los Títeres, está el Palacio Municipal. ¿Lo hice bien?
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· Ficha de clase
Identifico los trayectos de mis croquis
Identifico los trayectos de mis croquis
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· Ficha de clase
Organizo mis actividades
a lo largo de un periodo de tiempo.
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