Resultados para: «aporte-cultural»
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· Ficha de clase
“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”
Aparte de los juegos de palabras, dentro de las adivinanzas también encontramos otro recurso literario utilizado constantemente
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· Ficha de clase
Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero
Puedes apoyarte revisando la página 152 de tu LTG.
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· Ficha de clase
Extender nuestro vocabulario usando el diccionario
Dile a tus papás que te den amaranto de postre, ve cuántas cosas buenas te aporta.
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· Ficha de clase
Escribimos las recetas correctamente
Recuerda que el modo infinitivo se utiliza para definir una acción sin que aporte información adicional acerca del número
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· Ficha de clase
Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero
Puedes apoyarte revisando la página 152 de tu LTG.
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· Ficha de clase
La palabra clave es el títere
Entonces, de este enunciado las palabras clave serían: olla de barro y cartón moldeado, es decir, son las palabras que nos aportan
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· Ficha de clase
La palabra clave es el títere
Entonces, de este enunciado las palabras clave serían: olla de barro y cartón moldeado, es decir, son las palabras que nos aportan
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· Ficha de clase
Preferencias de platillos
Observa el siguiente video para que conozcas acerca de esta cultura.
Creación y Oficio - Telar maya.
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· Ficha de clase
Para comprender mejor: Leer y resumir
Recuerdas que conociste que en los periódicos puede haber secciones como la de Espectáculos, Cultura, Política, Infantil,
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· Ficha de clase
Lo que la reportera quiso decir
luego nos detenemos en el discurso para comprenderlo mejor:
“El domingo 20 de marzo de 2021, nos reunimos en el Centro Cultural
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· Ficha de clase
Escuchemos a los abuelos
Énfasis: Valora la diversidad lingüística y cultural de México. Describe los personajes y escenarios de un cuento.
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· Ficha de clase
¿Quién es el xocoyote de la familia?
respeta y valora la diversidad social y cultural de las personas.
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· Temas
Comunicación, diversidad lingüística, cultural y participación social
Comunicación, diversidad lingüística, cultural y participación social
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· Ficha de clase
Reflexionando sobre mis derechos Lingüísticos
reflexiona sobre los derechos lingüísticos y culturales de las niñas y los niños indígenas.
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
ceremonias tradicionales (o en la familia o en la comunidad), según las normas y reglas de interacción propias de la cultura
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