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Un mundo de perspectivas

En las viñetas uno, dos, tres y cuatro, ¿qué tipo de plano se utiliza?, ¿qué sensación provoca?

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Una imagen, una viñeta

En estas tres viñetas se resume lo que sigue: La madre de Gregorio va a verlo para preguntarle si saldrá.

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Ritmo ilustrado

A continuación, analiza tres elementos importantes. ¿Quieres dar un salto hasta un suceso clave?

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Hablemos dibujando

historieta narra que durante una misión a Marte de la nave tripulada Ares III, una fuerte tormenta se desata, por lo que tras

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Ambientes interesantes de una historieta

Sensibiliza tu vista y descifra los tres ambientes que estudiaste en esta sesión.

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El tema de mi historieta

Las imágenes muestran a Ebenezer Scrooge, personaje de Cuento de Navidad del escritor Charles Dickens, en los tres momentos

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La historieta y su voz narrativa

En la imagen puedes ver un ejemplo de tres viñetas en las que se aprecian tres rectángulos en la parte superior de cada viñeta

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¿Te la cuento así o mejor así?

Tres cuartos: Es cualquier imagen en la que el personaje aparece de la cabeza a las rodillas.

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Palabras, mensajes y campañas oficiales

El mensaje, aunque no está en verso, cuenta con tres palabras que tienen terminaciones semejantes.

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Juguemos con las palabras haciendo poesía

moneda, el horizonte que se extiende debajo del Sol poniente, el camino sobre el que gira la rueda de la carreta o el tren

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Los acrósticos y sus características

La losa original era una piedra caliza con unas dimensiones de 53 cm de largo por 42 cm de ancho, y un espesor de 12 cm,

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Comentarios de campaña

Primero recuerda los tres aspectos que conviene incluir en el párrafo de introducción.

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Explorando las formas de un poema

En la parte superior se puede observar que son tres palabras al inicio, al centro y al final.

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La poesía también se pinta

De este autor, sólo se conservan tres piezas: “las alas”, “el huevo” y “el hacha”.

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Al derecho y al revés, un poema es

La duración es de dos a tres minutos. Hay algunas excepciones, pero no deben durar menos de un minuto y medio.

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