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Y mi vida, ¿en qué tiempo?

Sólo me gustaría apuntar que, confabulados o no, el autor y sus lectores probables sean la misma cosa.

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Expresémonos en orden y con coherencia

Puedo decir que ahora es una aldea de cinco o seis caballerías cultivadas por los campesinos.

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Para no repetir...

Pronombres posesivos: son los que nos indican la posesión de una cosa por parte de una persona.

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Discutamos del hoy orientados hacia nuestro proyecto de vida

Ahora me gusta el cabello largo, pero en la secundaria me obligan a que lo lleve corto: No puedo platicar a todos lo que

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La actitud y la emoción del narrador

La explicación más plausible es que se intoxicara con los vapores de la cola que estaba utilizando para reformar su piso.

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Recursos literarios que enriquecen la narración

Me habían puesto en coma inducido, mis constantes vitales se deterioraban, tenía la cara y el cuerpo hinchados, y mis riñones

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¿Cómo son las autobiografías?

A los pocos años murieron mis abuelos, mi hermana María Josefa casó con Tiburcio López del pueblo de Santa María Yahuiche

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Leamos vidas propias

Un pueblo que de tan grande nos lo hicieron Ciudad Guzmán hace cien años.

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Del borrador a la historieta

Pero puedo observar que hay pequeños errores de sintaxis y de ortografía.

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Puntuación y ortografía de historietas

Y en la segunda viñeta, identificas la coma y los signos de interrogación.

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¿Qué hay del lenguaje coloquial?

No tan coloquial: ¿En qué le puedo ayudar?

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Entre viñetas, recuadros y globos…

El personaje cobra protagonismo, sobre todo, en las viñetas de acción física.

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Creadores de la escena impresa

tu historieta, pues como observaste, los alumnos de la secundaria tenían muy clara esa parte, por ello llevaron a buen puerto

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¿Qué hace?, ¿qué dice?

El que hablen cuatro o más personajes en un solo cuadro representa una gran dificultad para el dibujante, puesto que el exceso

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Expreso mi opinión por escrito:

en cautividad y no conocen otro tipo de vida” solo demuestran la necedad de los representantes del comercio de pieles, puesto

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