Contenido · Sesión

Sesión 1. Para empezar

Comparar textos del mismo tema

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Sesión 9. Fase 5: Compartir cuadros temáticos sobre la diversidad del español

Fase 5: Compartir cuadros temáticos sobre la diversidad del español

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Sesión 10. Para terminar Fase 6: Compartir la biografía

Para terminar Fase 6: Compartir la biografía

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2. Comparar textos del mismo tema

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Sesiones 8 y 9. Para terminar. Fase 9: Realizar y compartir la historieta

Fase 9: Realizar y compartir la historieta

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Sesiones 8 y 9. Fase 3: Escribir y compartir un comentario sobre las campañas

Fase 3: Escribir y compartir un comentario sobre las campañas

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Sesiones 4 y 5. Fase 2: Analizar y comparar la información

Fase 2: Analizar y comparar la información

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Sesión 7. Fase 4: Analizar la capacidad expresiva de las canciones

Fase 4: Analizar la capacidad expresiva de las canciones

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Contenido · Ficha de clase

Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

El reto de hoy: Comparte los tipos de discursos que aprendiste con alguien cercano y practica comunicarte con silbidos.

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Contenido · Ficha de clase

Lengua, canto y movimiento

Busca y comparte información de fuentes escritas sobre el arte de composición de estos textos y su tradición literaria, a

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Contenido · Ficha de clase

Compartiendo caminos y saberes

Pero la migración también abre oportunidades para conocer y aprender de otras culturas y de otras lenguas, de compartir conocimientos

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Contenido · Ficha de clase

Rituales para la vida

Aprendizaje esperado: Compara sus puntos de vista y opiniones sobre temas de reflexión intra e inter cultural.  

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Contenido · Ficha de clase

Los guiones radiofónicos

Bien, despedimos a nuestro invitado, esperando que en una próxima edición nos comparta otros temas de interés para nuestro

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Contenido · Ficha de clase

Mijkailjuit: costumbre y tradición

Te comparto lo siguiente: Estaba yo caminando por ahí, para estirar un poco las piernas y respirar aire puro, cuando me topé

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Contenido · Ficha de clase

Ñomndaa, la palabra del agua

El día de hoy aprenderemos el valor del lenguaje como un medio para reconocernos como parte de un grupo social que comparte

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