Contenido · Ficha de clase

Fracciones decimales y no decimales

Así respondemos a la pregunta ¿Cuál es la relación entre estas fracciones respecto a un número entero?

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¿Debo o tengo? Ese es el dilema

Para sumar y restar números positivos y negativos analiza dos actividades: Primero interpreta y relaciona los números negativos

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Técnica efectiva… Ahora

Ahora, reflexiona y contesta la siguiente pregunta: ¿Cómo entiendes la relación entre la multiplicación y la división?

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Factor de escala y el factor inverso de escala. El recíproco

¿Qué relación tiene el procedimiento para dividir fracciones con los números recíprocos? ¡Buen trabajo!

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Porcentajes y gráficas circulares

Presta atención a lo siguiente: Hace unos meses una maestra les pidió a sus alumnos que hicieran una gráfica circular en

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El rango y la media.

Presta atención del minuto 01:44 al 03:08. Relación entre el rango y la posible dispersión de los datos.

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Distintas ecuaciones para un mismo problema

Ahora, relaciona los valores obtenidos con la incógnita “a” para comprobar la respuesta.

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Uso de los signos de agrupación

¿Lograste relacionar alguna operación con su resultado?

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Triángulos congruentes

Pero, ¿qué relación geométrica respecto a sus lados y sus ángulos deben tener dos triángulos para que sean congruentes?

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Uso de los signos de agrupación

¿Lograste relacionar alguna operación con su resultado?

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Triángulos congruentes

¿Ya encontraste la relación entre ambos triángulos?

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Construcción de gráficas circulares

tienen que trazar los sectores de acuerdo con el ángulo que le corresponde, para conocer el ángulo puedes establecer un relación

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La multiplicación y su relación con la suma iterada

La multiplicación y su relación con la suma iterada

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Las reglas de los signos de la división

Esto se relaciona con el conocimiento de la sesión anterior.

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Multiplicación y división de fracciones positivas y negativas

Presta atención al ejemplo de “El servicio telefónico de Juan”.

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