Resultados para: «numero-100»

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¿Quisiste decir número?
Problemas aditivos con números fraccionarios I
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Problemas aditivos con números fraccionarios I
Por último, es lo mismo repartir 10 unidades entre 4, que 5 unidades entre 2 o que 100 unidades entre 40.
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Sobre la recta I
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Sobre la recta I
Comenzarás un nuevo tema, que es la representación de diferentes tipos de números en la recta numérica y algunos problemas
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Sobre la recta II
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Sobre la recta II
entonces, si estás en el cero, tienes que avanzar un medio y con un marcador colocar una línea a la mitad del primer numero
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Los números enteros en la recta
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Los números enteros en la recta
Considerando la misma distancia entre sí, escribe números del 10 positivo hasta el 10 negativo.
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¿Debo o tengo?
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¿Debo o tengo?
Aprenderás un nuevo significado para los signos (+) y (-), lo cual depende de su uso: En la Primaria el signo (+) lo conoces
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Juega con actitud positiva…
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Juega con actitud positiva…
Por ejemplo, si tienes 10 fichas positivas y 10 fichas negativas, al ser la misma cantidad de fichas, éstas se reducen entre
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En busca del mejor valor
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En busca del mejor valor
1000 personas.
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¿Qué sigue?
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¿Qué sigue?
Apenas 10 pesos.
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Partes de una cantidad
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Partes de una cantidad
En un grupo de 36 alumnos, un tercio del total son menores de 10 años. ¿Cuántos tienen 10 o más años?
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Asignatura de Repaso: Matemáticas
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Asignatura de Repaso: Matemáticas
En un grupo de 36 alumnos, un tercio del total son menores de 10 años. ¿Cuántos tienen 10 o más años?
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La Revolución Mexicana en números
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La Revolución Mexicana en números
, n”, (aplicación de una fracción común o decimal, uso de 10% como base).
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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta I
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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta I
, n”, aplicación de una fracción común o decimal, uso de 10% como base).
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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta II
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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta II
, n”, aplicación de una fracción común o decimal, uso de 10% como base)
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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta III
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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta III
, n”, aplicación de una fracción común o decimal, uso de 10% como base).
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¿Quién es el más alto?
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¿Quién es el más alto?
De nuevo, coloca el punto para separar los enteros de las partes que son del siguiente entero.
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