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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

Los ejemplos que has revisado de los cuentos chinos, muestran que detrás de los proverbios clásicos de cuatro palabras hay

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

Las fichas temáticas o de estudio, como el nombre lo indica, tienen el propósito de ayudar a las alumnas y los alumnos a

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¡Entendí la referencia!

Para los materiales electrónicos se sigue el mismo orden de los datos de publicación que para los materiales impresos, y

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Así, hablamos de los tzotziles de Chiapas de los mayas de Yucatán o de los nahuas.

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¿Cuál es la idea primaria?

Debes recordar lo que has visto anteriormente sobre los textos y cómo están conformados, observa detalladamente la siguiente

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Pongamos en orden las ideas

Pongamos en orden las ideas

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¿Qué información incluir?

Por lo anterior, considera que en los textos impresos, digitales y audiovisuales puedes examinar elementos como los títulos

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¿Dónde estamos?

Los sonidos representan ruidos de acciones, situaciones, animales u objetos específicos.

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Tramas sin tanto drama

Mucho antes de que los hermanos Grimm popularizaron su versión de esta historia, en el siglo XIV los campesinos en Italia

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Creando espacios a través del tiempo

Se acaba de describir lo que los estudiosos llaman el “espacio físico” del cuento.

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Una mirada al teatro

En este caso los actores y actrices que interpretan a los personajes dialogan, lo que permite que interactúen.

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Los marcadores textuales en la monografía

Los marcadores textuales en la monografía

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La coherencia y la progresión temática en la monografía

En el ejemplo del científico, lo adecuado es persuadir al niñito de que no toque los contactos, no informar acerca de los

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Así se entiende mejor

Relativos: Que, el que, los que, la que, lo que, quien, quienes, el cual, los cuales, la cual, lo cual, cuyo, cuyas.

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Temas relevantes que nos informan

Por lo que el tema principal es la obesidad y sobrepeso y los subtemas son: ¿qué son el sobrepeso y la obesidad?

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