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Organizando mi noticia

Lo primero que harás es verificar si está escrito como una noticia los escritos de algunos niños y niñas de primer grado

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Tautogramas

Énfasis: escribe por sí mismo palabras que comienzan igual, pero que pertenecen a diferentes campos semánticos.

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Enanos y gigantes

Imagina que eres pequeño y estás en el mercado y de pronto te pierdes porque te quedaste observando algo que te llamó la

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

lo harás primero despacio, ¿De acuerdo? ¡Excelente!

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Me reanima mi rima

Carlos, 6 años. https://www.youtube.com/watch?v=aXsEoAEykdQ&feature=youtu.be ¡Qué tal!

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Rima, canta, transforma y crea

Veloz el cielo SUSPIRA el conejo que es OREJÓN, Artemio pronto lo RETIRA, para volar sin CAMISÓN.

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¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?

, el menú, lo importante es que lo hagas, aunque te equivoques o no puedas, no debes rendirte, lo vas a lograr y ¡más pronto

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Anagramas

En este caso, con el calor, me pongo muy colorado, y con colorado puedes formar. Audio 1.

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

Primera palabra “Nombre de persona” Carlos. Marco: Escribió Cuauhtémoc 10 puntos.

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El informador

Primero hiciste de qué tema podrías abordar en tu noticia y escogiste varios temas.Entre ellos, ¿Cómo se sienten los niños

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Crucigramas

Continuaras con la reflexión de la escritura de palabras, que letra va primero, si después va una consonante o vocal-vocal

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Rimando ando hasta bailando

También fue muy divertido el reto que observaste en el video de Café con pan, hay que practicarlo mucho, primero hay que

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Te leo lo que me gustó

secretos de Carola!

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¿Qué dijo?

Lee de nuevo el mensaje de texto que mandó el primo de la maestra Jazmín.

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¡Diez perritos y muchas rimas!

Estas fueron unas rimas muy matemáticas, para continuar con poemas y cantos, ahora vas a observar un video de canto cuento

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