Contenido · Ficha de clase

Pongamos en orden las ideas

conozcas qué tipos de apoyos gráficos existen e identifiques cuáles son las características que los conforman.

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¿Qué información incluir?

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¿Dónde estamos?

¿Qué te parece el vestido que traigo puesto? ¿Me veo bonita con él?

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Tramas sin tanto drama

una duración parcial que se mantendrá mientras no haya cambios de escenario.

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Creando espacios a través del tiempo

No quiso que le tocaran la cama, ni aún que le arreglaran el almohadón.

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Una mirada al teatro

Puede ser cuando el carácter del protagonista cambia, lo que propicia el cambio de relación con su gato Plutón.

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Los marcadores textuales en la monografía

¿Puedes leerlo para saber qué es lo que está fallando?

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La coherencia y la progresión temática en la monografía

¿Qué te pareció lo que acabas de leer y escuchar?

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Así se entiende mejor

, ¿Qué es lo que sucede que no se logra escuchar con una coherencia textual?

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Temas relevantes que nos informan

Temas relevantes que nos informan

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Entra y argumenta…

Expresa qué es lo que se busca obtener como resultado de la investigación en la monografía.

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¿Cuáles son mis fuentes?

¿Qué es lo que puedes citar?

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No sólo en los libros…

hay que escribir y en qué orden.

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Uso de los esquemas en la monografía

Ahora que ya observaste qué debes realizar con los textos, analiza la información, por lo que te invito a que identifiques

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Construyendo con sentido

, es necesario que expliques en qué consiste.

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