Resultados para: «juegos-con-raqueta»
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riqueza?
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· Ficha de clase
¿Dónde busco lo que digo?
Además, la novela no sólo cuenta con una parte, sino con dos.
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· Ficha de clase
Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
El propósito de sesión es que al concluir logren realizar una interpretación crítica de textos populares que juegan con el
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· Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
Es probable que tengan refranes o dichos que con otras palabras expresen la misma moraleja, pero no con las mismas imágenes
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· Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
De acuerdo con las historias anteriores, reflexion
a
con relación a
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· Ficha de clase
¡Entendí la referencia!
Para finalizar con la editorial.
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· Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
con nombres propios (dioses, monstruos, superhéroes).
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· Ficha de clase
¿Cuál es la idea primaria?
Los párrafos se caracterizan por comenzar con una mayúscula y terminar con un punto y aparte, o un punto final si se trata
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· Ficha de clase
Pongamos en orden las ideas
Esta técnica obliga a relacionar con el tema y jugar con los conceptos, pues debes organizar y resumir la información de
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· Ficha de clase
¿Qué información incluir?
¿Qué relación tiene la imagen con el texto?
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· Ficha de clase
¿Dónde estamos?
Esta la llenaron Luis y Ana, con ropa vieja y con sábanas para que se vea repleta.
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· Ficha de clase
Tramas sin tanto drama
Y para comprobarlo, revisa otro ejemplo con todas y todos nuestros dramaturgos, pero esta vez con un final menos trágico.
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· Ficha de clase
Creando espacios a través del tiempo
Lo quería mucho, sin embargo, a veces con un ligero estremecimiento cuando volviendo de noche juntos por la calle echaba
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· Ficha de clase
Una mirada al teatro
Actualmente hay obras de teatro en las que no se sigue una secuencia lineal de los hechos, se juega con el tiempo y el espacio
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· Ficha de clase
Los marcadores textuales en la monografía
Se añaden otras observaciones como: comienza con un “en primer lugar” y luego se salta a “finalmente”, para continuar con
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· Ficha de clase
La coherencia y la progresión temática en la monografía
Después de la guerra con México, en 1848, Estados Unidos se quedó con más de la mitad de lo que era México.
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