Resultados para: «el-último-jalón»
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japón?
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· Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
reto de hoy:
Reflexiona sobre el último ejemplo que se muestra a continuación:
“El lenguaje como forma
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· Ficha de clase
¿Cuál es la idea primaria?
Ahora lee el tercer y último párrafo de este texto:
“Si cada verano ves menos luciérnagas, no estás solo.
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· Ficha de clase
Pongamos en orden las ideas
Numero 4: Cuadro Sinóptico
El cuadro sinóptico es una estrategia que permite organizar y clasificar el contenido
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· Ficha de clase
¿Qué información incluir?
el tema.
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· Ficha de clase
¿Dónde estamos?
¿Para qué sirve el maquillaje en el teatro?
¿Qué utilidad tiene el vestuario?
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· Ficha de clase
Tramas sin tanto drama
¿El de las agujas? o ¿El de los alfileres?
CAPERUCITA: El camino de las agujas.
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· Ficha de clase
Creando espacios a través del tiempo
Fue ese el último día que Alicia estuvo levantada. Al día siguiente amaneció desvanecida.
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· Ficha de clase
Una mirada al teatro
Es muy importante ambientar el sótano en el que ocurre el clímax de la obra.
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· Ficha de clase
Los marcadores textuales en la monografía
¿Harías alguna modificación en el último párrafo?
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· Ficha de clase
La coherencia y la progresión temática en la monografía
El trayecto que emprenden”; después, el párrafo tres: “Existen muchas causas”; y finalmente, el párrafo uno: “El hecho de
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· Ficha de clase
Así se entiende mejor
Lee con atencion el siguiente texto:
“El agua es importante para el gobierno, porque el
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· Ficha de clase
Temas relevantes que nos informan
Por último, para concluir y reforzar este primer reto, ve el último recurso que se utilizó y que es importante no olvidar
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· Ficha de clase
Entra y argumenta…
Por último, ¿cuál sería el propósito?
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· Ficha de clase
¿Cuáles son mis fuentes?
La última con el inciso c, aquí se identifica el lugar de publicación y la editorial.
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· Ficha de clase
No sólo en los libros…
Por último, la institución que lo impartió y el sitio de internet donde se aloja el webinar.
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