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Sesión 2. Comunica tus intereses

Comunica tus intereses

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Sesión 2. Cuaderno de actividades de aprendizaje: Ética, sociedad y tecnología

la realidad social es compleja y cambiante; tendrá una visión dinámica de las relaciones entre su individualidad, la comunidad

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Sesión 5. Cuadernillo de actividades. Módulo 5. Intervención en la comunidad (Veracruz)

Intervención en la comunidad (Veracruz)

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Sesión 5. Entrevista a una persona de mi comunidad

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Sesión 5. Fase 3: Identificar una problemática de la comunidad y las normativas que garantizan los derechos vulnerados

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Sesión 7 y 8. Prácticas sociales para comunicar una investigación

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Sesión 3. Organización y comunidad

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Sesión 3. Repositorio de materiales didácticos. Módulo 3. ¿Qué necesita mi comunidad? (Guerrero)

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Sesión 3. ¿Qué pasa con la basura en tu comunidad?

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Sesión 3: El pensamiento crítico y la adolescencia

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Sesión 4. Cuadernillo de actividades. Módulo 4. Matemáticas, cuerpo humano y biodiversidad (Veracruz)

rgb(0, 0, 0);">Cuadernillo de actividades, que servirá de apoyo para favorecer en las y los estudiantes el uso del pensamiento

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Sesión 4. Cuadernillo del estudiante: Matemáticas, cuerpo humano y biodiversidad (Nayarit)

Favorece en las y los estudiantes el uso del pensamiento lógico y matemático, así como la práctica de los métodos<

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Sesión 4. Para terminar. Mejorar la comunidad con la participación social

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¿Cómo generar un pensamiento crítico en los NNA y sus familias?

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