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· Ficha de clase
¡Hasta pronto! ¡Unidos desde el corazón!
t=235
Del minuto 3:55 a 7:17
¡Gracias a ConArte por toda su generosidad durante este ciclo escolar!
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· Ficha de clase
Una sonrisa basta...resignificando el espacio público
(del minuto 17:14 al minuto 22:40)
https://youtu.be/D9Ob8RWYGFg
Ten presentes las siguientes ideas:
El teatro es un compromiso
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· Ficha de clase
¡Hasta pronto! ¡Unidos desde el corazón!
t=235
Del minuto 3:55 a 7:17
¡Gracias a ConArte por toda su generosidad durante este ciclo escolar!
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· Ficha de clase
Una sonrisa basta...resignificando el espacio público
(del minuto 17:14 al minuto 22:40)
https://youtu.be/D9Ob8RWYGFg
Ten presentes las siguientes ideas:
El teatro es un compromiso
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· Ficha de clase
Risoterapia... explorando el humor
Éstos se presentan ante un público con un personaje que en realidad lo representa así mismo.
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· Ficha de clase
Jugando con las disciplinas
dijo acerca de que, desde la noción de interdisciplina podemos estudiar un mismo tema visto desde varias asignaturas.
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· Ficha de clase
¿Qué sucede cuando respiramos?
Pon tu mano sobre su pecho y siente los latidos de su corazón; al mismo tiempo, date cuenta de cómo es el ritmo de tu respiración
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· Ficha de clase
El sistema de defensa del cuerpo humano
Para que quede más claro, podemos complementar la información, observa el siguiente video del minuto 04:53 al 07:32
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· Ficha de clase
¿Cómo me relaciono con el medio?
integrados por diferentes órganos que funcionan sincronizadamente entre sí, permitiéndonos realizar varias actividades al mismo
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· Ficha de clase
Un plan de vida saludable
¿Por qué debemos evitar los alimentos de bajo valor nutrimental conocidos como comida chatarra?
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· Ficha de clase
Hábitos para una vida saludable
¿Es lo mismo realizar “actividad física” que hacer “ejercicio”?
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· Ficha de clase
El agua en nuestro cuerpo
respiración (se puede hacer una demostración al acercar un vaso de vidrio o un espejo a la boca y la nariz para observar el vapor
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· Ficha de clase
Repaso: Del sonido, la electricidad, el sistema solar y otros temas
Observa el siguiente video de repaso del minuto 0:32 a 21:00
Del sonido, la electricidad, el sistema solar
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· Ficha de clase
Repaso: Cuidemos nuestro patrimonio natural
Observa el siguiente video del segundo 00:50 al minuto 22:26 y del minuto 23:16 al 23:38 y toma nota de aquello que consideres
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· Ficha de clase
Repaso: ¿Qué pasa en el cuerpo al consumir sustancias adictivas?
Observa el siguiente video del inicio al minuto 22:33
¿Qué pasa en el cuerpo al consumir sustancias
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