Resultados para: «comentarios-con-criterio»
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· Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
De acuerdo con las historias anteriores, reflexion
a
con relación a
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· Ficha de clase
¡Entendí la referencia!
Para finalizar con la editorial.
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· Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
Es también el criterio con el que el gobierno y, en general, las sociedades mexicanas identifican y distinguen a la población
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· Ficha de clase
¿Cuál es la idea primaria?
Los párrafos se caracterizan por comenzar con una mayúscula y terminar con un punto y aparte, o un punto final si se trata
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· Ficha de clase
Pongamos en orden las ideas
Esta técnica obliga a relacionar con el tema y jugar con los conceptos, pues debes organizar y resumir la información de
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· Ficha de clase
¿Qué información incluir?
¿Qué relación tiene la imagen con el texto?
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· Ficha de clase
¿Dónde estamos?
Esta la llenaron Luis y Ana, con ropa vieja y con sábanas para que se vea repleta.
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· Ficha de clase
Tramas sin tanto drama
Y para comprobarlo, revisa otro ejemplo con todas y todos nuestros dramaturgos, pero esta vez con un final menos trágico.
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· Ficha de clase
Creando espacios a través del tiempo
Tiempo:
Manejar efectos sonoros con la iluminación y con expresiones en los diálogos, como “ayer por la
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· Ficha de clase
Una mirada al teatro
Cuando se narra la relación del protagonista y su esposa con los animales domésticos, principalmente con el gato negro: Plutón
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· Ficha de clase
Los marcadores textuales en la monografía
Se añaden otras observaciones como: comienza con un “en primer lugar” y luego se salta a “finalmente”, para continuar con
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· Ficha de clase
La coherencia y la progresión temática en la monografía
Después de la guerra con México, en 1848, Estados Unidos se quedó con más de la mitad de lo que era México.
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· Ficha de clase
Así se entiende mejor
el texto inicial, con las palabras repetidas, y también el texto ya con la estrategia de revisión para variar expresiones
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· Ficha de clase
Temas relevantes que nos informan
Lo anterior puede hacerse con criterios que estructuren el tema y los subtemas, y para ello, debes considerar que las oraciones
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· Ficha de clase
Entra y argumenta…
Podrías comenzar con la pregunta “¿Sabías que…?”
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