Contenido · Ficha de clase

De chile, mole y pozole…

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

Es importante resaltar que, aunque estas expresiones están dirigidas a todos y a la vez a nadie, no puedes utilizarlas en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A darle que es mole de olla!

¡A darle que es mole de olla!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Consulta refranes, dichos y pregones

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde busco lo que digo?

los engendraron, a los enfoques políticos y a la visión religiosa de la época a la que pertenecen.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La sabiduría de las culturas a través de la palabra

La sabiduría de las culturas a través de la palabra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

De acuerdo con las historias anteriores, reflexion a con relación a

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Entendí la referencia!

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la idea primaria?

A continuación, lee el siguiente texto sobre la globalización y posteriormente vas a identificar paso a paso las ideas primarias

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pongamos en orden las ideas

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué información incluir?

A partir de ese evento, los alemanes declararon la guerra a los rusos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde estamos?

Aprendizaje esperado: adapta una narración a un guion de teatro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tramas sin tanto drama

Aprendizaje esperado: adapta una narración a un guion de teatro.

Ver contenido