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Evalu-acción y colabor-acción

Énfasis: valora los resultados obtenidos en su presentación teatral representada frente a público, al tomar en cuenta aspectos

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Historias en atril

Y siempre lo mismo. Chímpete, chámpata. Narigón: Chámpata, chímpete.

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Recordar es volver a vivir: el color

No es el mismo impacto ver a una persona vestida de rojo, que verla vestida completamente de negro.

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Entre mimos y clowns

El reto de hoy: Realiza actividades de Mimo y Clown como las que trabajaste hoy.

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El circo como arte escénico

circense los lenguajes escénicos se diversifican y hay una infinidad de artistas que podemos disfrutar, como lo son: El Mimo

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¡Qué se abra el telón... siempre!

Énfasis: valora la riqueza patrimonial que representan los recintos culturales: el valor del edificio teatral.

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Una sonrisa basta...resignificando el espacio público

/(Tetaro al vacio) Clip 1(del minuto 17:15 al minuto 20:44)https://youtu.be/D9Ob8RWYGFg El teatro a las comunidades es una

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Cuenta la leyenda…

En esta sesión identificarás el valor de los sitios donde se presentan artes escénicas: teatro, títeres, danza, artes circenses

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El teatro y sus voces

t=924Del minuto 15:24 a 17:05¿Qué opinas?

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Ser o no ser...he ahí la tragedia

(del minuto 05:01 al minuto 09:50)https://youtu.be/gCHHoupXpl8 ¿Te diste cuenta?

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¡Es momento de reír! La comedia

t=597Del minuto 9:57 a 10:38El siguiente personaje es Gwendoline Fairfax.

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Risoterapia... explorando el humor

Éstos se presentan ante un público con un personaje que en realidad lo representa así mismo.

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Teatro y música, una dupla entrañable

Desde los orígenes del teatro mismo se cantaba, no es de sorprender que en la ópera se hayan representado grandes tragedias

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El teatro, una oportunidad para transformar

t=213Del minuto 3:33 a 6:15¿Qué opinas del caso de Lucía? ¿Qué consejo le podrías dar?

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Jugando con las disciplinas

(del minuto 06:33 al minuto 09:10)https://youtu.be/sm_ikeMeIH0 Es muy interesante lo que nos comparte el Maestro Alejandro

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